……………… es el autor de la teoría bifactorial de la inteligencia.
a) Binet
b) Thurstone
c) Guilford
d) Spearman
e) Wechsler
Resolución:
La teoría bifactorial de la inteligencia es una de las contribuciones más significativas en el campo de la psicología de la inteligencia y fue propuesta por Charles Spearman. Por lo tanto, la respuesta correcta para el ejercicio es la opción d) Spearman.
Para comprender mejor esta teoría y su importancia, es crucial explorar el contexto en el que Spearman desarrolló sus ideas y los fundamentos de su propuesta. A principios del siglo XX, el estudio de la inteligencia estaba en sus etapas iniciales, y los psicólogos estaban buscando maneras de medir y entender esta capacidad humana. Spearman fue uno de los pioneros en este campo y su interés se centró en cómo se relacionaban las diferentes habilidades cognitivas.
La teoría bifactorial de Spearman establece que la inteligencia humana está compuesta por dos factores principales: el factor general, conocido como "g", y los factores específicos, "s". Spearman llegó a esta conclusión a través de un método estadístico llamado análisis factorial, que le permitió observar que las personas que se desempeñaban bien en un tipo de tarea cognitiva tendían a desempeñarse bien en otras tareas diferentes. Este patrón sugirió la existencia de un factor común subyacente a todas las habilidades cognitivas, al que llamó "g" o inteligencia general.
El factor "g" representa la capacidad mental general y es responsable del desempeño en una amplia variedad de tareas cognitivas. Según Spearman, esta capacidad general es lo que permite a las personas resolver problemas, aprender de la experiencia, y adaptarse a nuevas situaciones. Es un recurso cognitivo universal que todos poseen en diferentes grados y que influye en el rendimiento en todas las actividades mentales.
Por otro lado, los factores específicos "s" son habilidades relacionadas con tareas particulares. Por ejemplo, alguien podría tener un factor "s" fuerte en habilidades matemáticas, mientras que otro podría destacar en habilidades verbales. Estos factores específicos explican por qué algunas personas pueden ser especialmente buenas en ciertas áreas mientras que su rendimiento puede ser más moderado en otras.
La teoría bifactorial fue innovadora porque proporcionó una estructura para entender cómo las diferentes habilidades cognitivas están interrelacionadas y cómo una capacidad general podría influir en una amplia gama de desempeños. Antes de Spearman, muchos psicólogos pensaban en la inteligencia como una colección de habilidades independientes sin un factor común subyacente.
Esta teoría ha sido fundamental para el desarrollo posterior de pruebas de inteligencia y la comprensión de las diferencias individuales en el ámbito cognitivo. Aunque ha habido críticas y desarrollos posteriores que han expandido y refinado las ideas de Spearman, como las teorías de inteligencia múltiple de Howard Gardner o la teoría triárquica de Robert Sternberg, la noción de un factor general de inteligencia sigue teniendo un impacto significativo en la psicología y la educación.
En resumen, Charles Spearman y su teoría bifactorial de la inteligencia han dejado una marca indeleble en el estudio de la inteligencia, proporcionando una base para comprender cómo las habilidades cognitivas están conectadas y cómo una capacidad general puede influir en el rendimiento mental. Esta teoría sigue siendo relevante en la discusión contemporánea sobre cómo medir y entender la inteligencia humana.
