Señale el personaje ajeno a las teorías del aprendizaje:
a) Pávlov
b) Thorndike
c) Freud
d) Watson
e) Skinner
Resolución:
Para responder adecuadamente a esta pregunta, es importante entender el contexto y las contribuciones de cada uno de los personajes mencionados en relación con las teorías del aprendizaje. Las teorías del aprendizaje son un conjunto de ideas y principios que explican cómo los individuos adquieren, retienen y cambian su comportamiento a través de la experiencia. Veamos brevemente quiénes son estos personajes y qué papel juegan en las teorías del aprendizaje.
I. Iván Pávlov es conocido principalmente por su trabajo en el condicionamiento clásico. Sus experimentos con perros y la observación de sus respuestas salivatorias en presencia de estímulos asociados con la comida fueron fundamentales para el desarrollo de la teoría del aprendizaje llamada "condicionamiento clásico". Este tipo de aprendizaje se centra en cómo los seres vivos pueden asociar un estímulo inicialmente neutro con uno que provoca una respuesta automática.
II. Edward Thorndike es otro personaje fundamental en el estudio del aprendizaje. Thorndike es famoso por su trabajo con gatos y el desarrollo de la "Ley del Efecto", que forma parte del condicionamiento operante. Su teoría se basa en la idea de que las respuestas seguidas de consecuencias satisfactorias tienden a repetirse, mientras que las respuestas seguidas de consecuencias insatisfactorias tienden a no repetirse.
III. Sigmund Freud es conocido principalmente por ser el padre del psicoanálisis, una teoría y método terapéutico que se centra en el inconsciente y su influencia en el comportamiento humano. Freud no es directamente asociado con las teorías del aprendizaje como lo son los demás personajes, ya que su enfoque no se centra en cómo se adquiere o modifica el comportamiento a través del aprendizaje, sino más bien en los procesos internos y dinámicas inconscientes que subyacen a la conducta humana.
IV. John B. Watson es uno de los fundadores del conductismo, una corriente de la psicología que enfatiza el estudio del comportamiento observable y medible. Watson fue influenciado por los trabajos de Pávlov y llevó a cabo experimentos famosos como el del pequeño Albert, en el que demostró que las emociones podían ser condicionadas en los humanos. Su enfoque se centra en la idea de que todo comportamiento es aprendido a través de interacciones con el ambiente.
V. B.F. Skinner es otro pilar en el estudio del aprendizaje, conocido por su desarrollo del condicionamiento operante. Skinner introdujo conceptos como el refuerzo y el castigo para explicar cómo se moldean y mantienen los comportamientos. Su trabajo con las cajas de Skinner mostró cómo las consecuencias de una acción pueden aumentar o disminuir la probabilidad de que el comportamiento se repita en el futuro.
En resumen, todos los personajes listados con excepción de Freud están directamente relacionados con las teorías del aprendizaje, ya sea a través del condicionamiento clásico o del condicionamiento operante. Freud, por otro lado, se centra en una perspectiva diferente de la psicología que no aborda directamente el aprendizaje desde un enfoque conductual. Por lo tanto, la respuesta correcta a la pregunta planteada es la opción c) Freud, ya que es el personaje ajeno a las teorías del aprendizaje en el contexto presentado.
