No corresponde al desarrollo cognitivo de la senectud:
a) Disminución de la capacidad intelectual
b) Asume las responsabilidades, sociales, familiares, etc.
c) Pérdida de atención
d) Retardo en las reacciones intelectuales
e) Imagen retrospectiva
Resolución:
Para abordar este ejercicio sobre el desarrollo cognitivo en la senectud, primero es importante entender qué entendemos por "senectud". La senectud es una etapa del ciclo vital que se refiere a la vejez, generalmente considerada a partir de los 65 años en adelante. Durante esta etapa, las personas pueden experimentar varios cambios físicos, emocionales y cognitivos. El desarrollo cognitivo en la senectud se refiere a los cambios que ocurren en el funcionamiento mental de una persona a medida que envejece.
Ahora, revisemos cada una de las opciones para identificar cuál no corresponde al desarrollo cognitivo típico de la senectud:
a) Disminución de la capacidad intelectual: Este es un aspecto que sí está relacionado con el desarrollo cognitivo en la senectud. A menudo, a medida que envejecemos, podemos experimentar una disminución en ciertas funciones cognitivas, como la memoria, la velocidad de procesamiento de la información y la capacidad para aprender cosas nuevas. Esto no significa que todas las personas mayores experimenten una disminución significativa de la capacidad intelectual, pero es un patrón común.
b) Asume las responsabilidades, sociales, familiares, etc.: Esta opción parece estar más relacionada con el desarrollo social y emocional que con el desarrollo cognitivo. Asumir responsabilidades sociales y familiares no es una característica que se asocie típicamente con el desarrollo cognitivo de la senectud. De hecho, a menudo en la vejez, muchas personas comienzan a reducir sus responsabilidades sociales y familiares debido a jubilaciones o cambios en el rol familiar.
c) Pérdida de atención: La atención es una función cognitiva que puede verse afectada durante la senectud. Las personas mayores pueden experimentar una disminución en la capacidad para concentrarse durante largos períodos o para dividir su atención entre múltiples tareas. Por lo tanto, la pérdida de atención sí corresponde al desarrollo cognitivo de la senectud.
d) Retardo en las reacciones intelectuales: Este es otro aspecto común del desarrollo cognitivo en la senectud. Las personas mayores a menudo experimentan una desaceleración en el procesamiento de la información, lo que puede resultar en reacciones más lentas en tareas cognitivas. Este retardo no implica una pérdida de inteligencia, sino una ralentización en la velocidad de respuesta.
e) Imagen retrospectiva: Este término puede referirse a la tendencia a reflexionar sobre el pasado, algo común en la vejez. Las personas mayores a menudo pasan más tiempo revisando sus vidas y experiencias pasadas, lo que puede ser parte de un proceso saludable de integración de experiencias de vida. Sin embargo, "imagen retrospectiva" no se refiere a un cambio cognitivo específico relacionado con el deterioro o la disminución de una capacidad cognitiva. En lugar de eso, es una actividad más introspectiva y reflexiva.
Con base en el análisis anterior, la opción que no corresponde específicamente al desarrollo cognitivo de la senectud es la b) "Asume las responsabilidades, sociales, familiares, etc." Esta opción se relaciona más con el aspecto social y roles de vida, más que con los cambios en el funcionamiento mental o cognitivo que se observan comúnmente durante la vejez. La senectud implica una serie de cambios en distintos niveles, y comprender estos cambios puede ayudarnos a apoyar mejor a las personas mayores en mantener una buena calidad de vida.
